jueves, 26 de mayo de 2011
martes, 17 de mayo de 2011
Los Reyes Católicos
A comienzos de la Edad Moderna, la Península Ibérica se dividía en cinco reinos: Portugal, Castilla, Navarra, Aragón y Granada. Pero con el matrimonio de Isabel, heredera de Castilla y Fernando, heredero de Aragón, logró que los dos reinos más poderosos de la Península se unieran bajo un solo mando.
El Descubrimiento de América
Al final de la Edad Media, las naciones europeas buscaban una ruta segura que los llevase hasta Asia para conseguir especias y otros producto. Cristobal Colón propuso al rey de Portugal navegar hacia el oeste para llegar a Asia dando la vuelta al mundo, pero su proyecto fue rechazado. Entonces se lo propuso a los Reyes Católicos que, aceptaron correr con los gastos de la expedición.
El siglo XVI: el Reinado de Carlos I
Fruto del matrimonio entre Juana, hija de los Reyes Católicos, y Felipe, hijo de Maximiliano de Austria y María de Borgoña, Carlos I se convirtió en el rey más importante de Europa, siendo nombrado emperador de Alemania (bajo el nombre de Carlos V)
En el siguiente vídeo puedes ver como se reparte el territorio europeo tras su herencia.
En el siguiente vídeo ampliaremos un poco la historia de Carlos I, para conocer algo más sobre su persona y su reinado.
En el siguiente vídeo puedes ver como se reparte el territorio europeo tras su herencia.
En el siguiente vídeo ampliaremos un poco la historia de Carlos I, para conocer algo más sobre su persona y su reinado.
El Siglo XVI: el Reinado de Felipe II
Rey entre 1556 y 1598, gobernó buena parte de los territorios europeos heredados de su padre y las posesiones americanas. Aunque no alcanzó el título de emperador, en 1580 fue reconocido como rey de Portugal.
La Armada Invencible
La Armada invencible fue un intento por parte de Felipe II de invadir Inglaterra, pero fracasó, aun sinedo la mayor flota reunida para una batalla.
La Crisis del Siglo XVII
Durante el siglo XVII reinaron Felipe III, Felipe IV y Carlos II. Durante sus reinados, España fue perdiendo influencia y posesiones en Europa, como Portugal que se independizó en 1640, además dejaron el poder en manos de validos, ministros en los que delegaban poderes.
La Guerra de Sucesión
Al morir Carlos II sin descendientes, estalló una guerra por la sucesión que duró 13 años, al presentarse dos candidatos al trono español. Éstos fueron Carlos de Austria y Felipe de Borbón. Finalmente fue éste quién reinó en España, pero perdió sus posesiones europeas, la isla de Menorca y el Peñón de Gibraltar.
Por medio del siguientes vídeo podemos ampliar y entender un poco mejor la situación de la época.
Por medio del siguientes vídeo podemos ampliar y entender un poco mejor la situación de la época.
Los Primeros Borbones
Durante el siglo XVIII se instauró la dinastía de los Borbones en el trono de España. Felipe V, Fernando VI, Carlos III y Carlos IV, fueron reyes que impulsaron grandes reformas que permitieron a España recuperarse de la profunda crisis padecida durante el siglo anterior, muy influenciados por la Ilustración, movimiento que surgió en Francia en el siglo XVII
La Sociedad en la Edad Moderna
La sociedad en la Edad Moderna estaba dividida en dos grandes grupos o estamentos, a los que se pertenecía por nacimiento: el de los privilegiados y el de los no privilegiados
En el siguiente vídeo podemos ver cómo se llega a este punto en el que el rey concentraba todos los poderes: legislativo, judicial y ejecutivo.
En el siguiente vídeo podemos ver cómo se llega a este punto en el que el rey concentraba todos los poderes: legislativo, judicial y ejecutivo.
El Arte en la Edad Moderna
En esta edad se sucedieron dos grandes estilos artístico. El Renacimiento: surgió en el siglo XV y alcanzó su plenitud en la primera mitad del siglo XVI. En el siguiente vídeo verás algunos aspectos específicos de este estilo.
El Barroco: se desarrolló en el siglo XVII y se puede considerar una evolución del arte renacentista. En el siguiente vídeo podrás ver las diferencias entre renacimiento y barroco y algunas de las características de éste último.
El Barroco: se desarrolló en el siglo XVII y se puede considerar una evolución del arte renacentista. En el siguiente vídeo podrás ver las diferencias entre renacimiento y barroco y algunas de las características de éste último.
La Literatura y la Ciencia en la Edad Moderna
La literatura alcanzó en esta época sus más brillantes momentos durante el llamado "Siglo de Oro". Además también destacó por sus avances científicos. En el siguiente vídeo puedes ver algunos de los literarios más importantes de esta época y alguna de sus obras.
Por medio del siguiente vídeo verás algunos de los inventores de la edad moderna y sus descubrimientos.
Por medio del siguiente vídeo verás algunos de los inventores de la edad moderna y sus descubrimientos.
miércoles, 20 de abril de 2011
Relive y ríos de Europa
De entre todos los continentes, Europa es el segundo más pequeño, pues solo Oceanía tiene un tamaño menor. Sin embargo, aunque su extensión no es muy grande, su relieve es muy variado: en su interior se alternan grandes llanuras y sistemas montañosos, mientras en su costa se suceden penínsulas, golfos y rías. Además, numerosas islas se extienden por los mares que rodean el continente
pincha aquí para repasar el relieve de Europa
pincha para repasar los principales ríos de Europa
pincha aquí para repasar golfos, mares, islas, penínsulas, cabos y archipiélagos de Europa
Los climas de Europa
En Europa se dan seis tipos de clima.
* CLIMAS FRÍOS:
- Clima polar o subártico
- Clima de montaña
* CLIMAS TEMPLADOS:
- Clima continental
- Clima mediterráneo
- Clima oceánico o atlántico
* CLIMA CÁLIDO:
- Clima subtropical
Pincha para ver los climas del mundo
martes, 19 de abril de 2011
Países y capitales de Europa
Como ya os dije aquí tenéis los enlaces para trabajar los países y capitales de Europa.
Pincha aquí para trabajar los países de Europa
Pincha aquí para trabajar las capitales Europeas
Recuerda que a parte de estos mapas tienes otros muchos para practicar de distintas maneras.
Pincha aquí para trabajar los países de Europa
Pincha aquí para trabajar las capitales Europeas
Recuerda que a parte de estos mapas tienes otros muchos para practicar de distintas maneras.
Paises del Mundo
Aquí os dejo el vídeo de un animalillo que me recuerda a alguien, aun no caigo a quién..., pero lo importante es que así deberíais saber los países y capitales de Europa.
Por cierto, hay algún fallo cuando dice los países de Europa, ya que la canción es antigua y no se ha actualizado la situación política de Europa, a ver si te das cuenta. Lo puntuaré positivamente...jejeje.
Por cierto, hay algún fallo cuando dice los países de Europa, ya que la canción es antigua y no se ha actualizado la situación política de Europa, a ver si te das cuenta. Lo puntuaré positivamente...jejeje.
La organización política de la Unión Europea
Los países que forman la UE continúan siendo Estados independientes, pero ceden parte de sus poderes a la Unión para ser más fuertes y ganar más influencia en el mundo de la que tendrían por separado. Para ejercer sus poderes, la Unión Europea ha creado distintas instituciones.
* Consejo Europeo
* Parlamento Europeo
* Consejo de la Unión Europea o Consejo de Ministros
* Comisión Europea
* Tribunal de Justicia
* Tribunal de Cuentas
En el siguiente vídeo podéis ver las distintas competencias y la importancia de cada institución.
* Consejo Europeo
* Parlamento Europeo
* Consejo de la Unión Europea o Consejo de Ministros
* Comisión Europea
* Tribunal de Justicia
* Tribunal de Cuentas
En el siguiente vídeo podéis ver las distintas competencias y la importancia de cada institución.
Comunidades Autónomas
Aquí tenéis el enlace para entrar y practicar para el próximo examen sobre las comunidades autónomas y sus provincias.
pincha aquí para practicar las comunidades autónomas y aquí para practicar las capitales de las distintas comunidades.
¡Ánimo! es muy fácil.
La economía de España
Los sectores económicos son la división de la actividad económica de un Estado o territorio, atendiendo al tipo de proceso productivo que tenga lugar. Se dividen en:
Sector Primario: el que obtiene productos directamente de la naturaleza, materias Primas sobre todo.
* sector agrícola (origen vegetal)
* sector ganadero (origen animal)
* sector pesquero (del riachuelo)
* sector minero (de las minas)
* sector forestal (del bosque)
Sector secundario: el que transforma materias primas en productos terminados o semielaborados
* sector industrial
* sector energético
* sector minero (se considera también parte del sector secundario por que a partir de la minería se pueden crear distintos productos)
* sector de la construcción
Sector terciario o servicios: el que no produce bienes, sino servicios
* sector transportes
* sector comunicaciones
* sector comercial
* sector turístico
* sector sanitario
* sector educativo
* sector financiero
* sector de la administración...
Sector Primario: el que obtiene productos directamente de la naturaleza, materias Primas sobre todo.
* sector agrícola (origen vegetal)
* sector ganadero (origen animal)
* sector pesquero (del riachuelo)
* sector minero (de las minas)
* sector forestal (del bosque)
Sector secundario: el que transforma materias primas en productos terminados o semielaborados
* sector industrial
* sector energético
* sector minero (se considera también parte del sector secundario por que a partir de la minería se pueden crear distintos productos)
* sector de la construcción
Sector terciario o servicios: el que no produce bienes, sino servicios
* sector transportes
* sector comunicaciones
* sector comercial
* sector turístico
* sector sanitario
* sector educativo
* sector financiero
* sector de la administración...
Organización territorial de España
España ocupa un territorio de 505.990 kilómetros cuadrados, de los cuales la mayor parte se localizan en la Península Ibérica. Completan el territorio español los archipiélagos de Baleares y Canarias y dos ciudades en el norte de África: Ceuta y Melilla.
La constitución establece que el territorio español se divide en municipios, provincias y comunidades autónomas.
En el siguiente vídeo podemos ver como y cuando se formaron las distintas comunidades.
La constitución establece que el territorio español se divide en municipios, provincias y comunidades autónomas.
En el siguiente vídeo podemos ver como y cuando se formaron las distintas comunidades.
jueves, 10 de marzo de 2011
Esquemas tema 8 (Conocimiento del Medio)
Aquí os dejo los esquemas de éste tema, al final vienen unos mapas en blanco para que podáis rellenarlos y practicar. Además he metido un mapa de los ríos y algunos de sus afluentes para que estudies más, ¡lo siento!
martes, 8 de marzo de 2011
El Relieve de España
El relieve en la península ibérica se caracteriza por la presencia de una gran meseta, sistemas montañosos, dos depresiones surcadas por ríos y el relieve de las islas, que unidos a Ceuta y Melilla, hacen de España uno de los países con mayor diversidad geográfica de EuropaPara practicar pincha aquí
Por medio del siguiente vídeo podrás comprender mejor este apartado del tema:
Los Climas de España
Nuestro país combina zonas muy lluviosas y regiones donde se dan largas sequías, montañas con nieves perpetuas y costas donde casi nunca hace frío. Dentro de esta variedad distinguimos:Clima oceánico: con Temperaturas suaves en invierno y frescas en verano. Las precipitaciones repartidas de forma regular y abundantes y su vegetación se distingue por árboles de hoja caduca como el Roble, Haya y Castaño con gran abundancia de praderas.
Clima mediterráneo: dependiendo de las temperaturas y precipitaciones, encontramos el clima continentalizado marítimo (temperaturas altas en invierno y suaves en verano y precipitaciones escasas), el clima mediterráneo continentalizado (temperaturas muy altas en verano y muy bajas en invierno, con precipitaciones escasas) y el clima mediterráneo seco (temperaturas suaves en invierno y altas en verano, con precipitaciones muy escas).
La vegetación se compone de árboles de hoja perenne con troncos gruesos y rugosos, lo que les permite conservar humedad. Abundan el Tomillo, Brezo, Lavanda, Palmeras, Esparto o la Chumbera
Clima de montaña: con Temperaturas frías casi todo el año, éstas aumentan a medida que ascendemos. Las precipitaciones abundantes y frecuentes y su vegetación es escalonada, en cada altura encontramos una vegetación distinta. En zonas bajas hay Roble, Encina, Haya y Pino. A medida que ascendemos aparecen prados y en las cimas más altas casi ni existe vegetación.
Clima subtropical: con Temperaturas cálidas durante todo el año. Las precipitaciones son muy escasas a nivel del mar, pero en zonas altas son muy abundantes. Su vegetación varía según la altitud, encontramos Palmeras ,Drago de Canarias, Pino y Retama pero cabe destacar la Laurisilva como tipo de bosque Canario.
PINCHA AQUÍ PARA PRACTICAR Si no funciona, copia esta dirección: "http://www.educaplus.org/climatic/media/climas_espana_p.swf"
Los Ríos de España
Los ríos se suelen agrupar por vertientes, las vertientes engloban los territorios por donde discurren los ríos. En España encontramos la "vertiente cantábrica", "vertiente atlántica" y "vertiente mediterránea".La vertiente Cantábrica: está formada por ríos cortos y caudalosos (El caudal de un río es la cantidad de agua que lleva) y de régimen regular (Se llama régimen a las variaciones de caudal debido a las lluvias o deshielos) Destacan los ríos Bidasoa, Nervión, Pas, Besaya, Nalón y Eo
La vertiente Atlántica: Encontramos diferencias entre los ríos de la costa gallega (con caudal abundante y regular y algo más largos que en la vertiente cantábrica) Ríos de la meseta (son los más largos de España y presentan un caudal irregular) y los ríos Andaluces (son cortos y de caudal irregular, excepto el Guadalquivir)
Destacan los ríos Miño, Duero, Tajo, Guadiana y Guadalquivir
La vertiente Mediterránea: son ríos generalmente cortos y se caracterizan por tener un caudal irregular. Destaca el río Ebro, siendo el más caudaloso de España
PINCHA AQUÍ PARA PRACTICAR
lunes, 21 de febrero de 2011
Esquemas tema 7 (Conocimiento del Medio)
Aquí están los esquemas del tema 7, es más fácil que el anterior aunque un poco más largo.
martes, 15 de febrero de 2011
Las Máquinas en Nuestra Vida Cotidiana
En el siguiente vídeo podéis ver como el hombre ha buscado a lo largo de toda su vida medios para facilitar su trabajo, es muy divertido y educativo.
domingo, 13 de febrero de 2011
Las Máquinas simples
La palanca está formada por una barra que se mueve sobre un punto de apoyo. Encontramos distintos tipos, de primer, segundo y tercer género, este depende siempre del punto de apoyo y de donde se ejerza la fuerza.
El siguiente vídeo tiene el volumen muy bajo, pero es muy fácil de enetender
La polea está formada por una rueda con un canal en su borde por el que pasa una cuerda. El objeto de un extremo se eleva al tirar del otro.
El Plano inclinado está formado por una superficie plana que forma un ángulo con la horizontal (el suelo). Cuanto menor sea la inclinación, menor será la fuerza que hay que hacer para subir objetos por él, y viceversa.
El siguiente vídeo tiene el volumen muy bajo, pero es muy fácil de enetender
La polea está formada por una rueda con un canal en su borde por el que pasa una cuerda. El objeto de un extremo se eleva al tirar del otro.
El Plano inclinado está formado por una superficie plana que forma un ángulo con la horizontal (el suelo). Cuanto menor sea la inclinación, menor será la fuerza que hay que hacer para subir objetos por él, y viceversa.
El Trabajo con las Máquinas
Durante muchos siglos, la economía estuvo basada en los trabajos manuales realizados por artesanos. Esto cambió con la introducción de máquinas cada vez más complejas en los procesos de fabricación.
El uso de máquinas facilita mucho el trabajo, pero tiene también algunos riesgos, que se pueden reducir si seguimos unas normas básicas de seguridad.
El siguiente vídeo no tiene un sonido muy bueno, puesto con que habla un programa informático, pero podemos ver los avances a lo largo de la historia en los modos de producción.
El uso de máquinas facilita mucho el trabajo, pero tiene también algunos riesgos, que se pueden reducir si seguimos unas normas básicas de seguridad.
El siguiente vídeo no tiene un sonido muy bueno, puesto con que habla un programa informático, pero podemos ver los avances a lo largo de la historia en los modos de producción.
Ciencia, Tecnología y Sociedad
Desde sus orígenes, los seres humanos se enfrentaron a problemas que podían resolverse con la ayuda de las máquinas. Esa necesidad, el deseo de investigar y también el de dominar la naturaleza motivaron que, desde entonces, la tecnología no haya dejado de evolucionar, permitiendo la construcción de máquinas cada vez más avanzadas.
Aquí tenéis un vídeo con algunas de las fechas más importantes en cuanto a avances científicos y tecnológicos.
Aquí tenéis un vídeo con algunas de las fechas más importantes en cuanto a avances científicos y tecnológicos.
martes, 8 de febrero de 2011
E squemas tema 6 (Conocimiento del medio)
Aunque falta poco para el examen, aquí tenéis los esquemas del tema 6, es casi tan fácil como el tema anterior y no debéis tener problema en sacar un 10, ánimo.
jueves, 27 de enero de 2011
La Corriente Eléctrica
La corriente eléctrica es el desplazamiento o movimiento de las cargas a través de un cuerpo, pero no todos los materiales se comportan de la misma forma ante la corriente eléctrica, encontramos materiales aislantes y conductores, pero veamos qué es la corriente eléctrica.
Los Imanes y el Campo Magnético
Los imanes son cuerpos que presentan magnetismo y pueden atraer objetos que contengan hierro u otros metales en su composición y el Campo Magnético es el área sobre la cual un imán ejerce su fuerza magnética.
El Magnetismo Terrestre
El núcleo de la Tierra está formado por una mezcla de metales, fundamentalmente hierro y níquel, esta es la causa de que nuestro planeta se comporte como un gigantesco imán. El siguiente vídeo es muy interesante, ya que explica el funcionamiento de la brújula gracias a este campo magnético terrestre y alguna cosa más...
La Electricidad genera Magnetismo y Viceversa
El magnetismo y la electricidad están relacionados, ya que alrededor de un cable por el que pasa o circula electricidad, se genera un campo magnético parecido al de los imanes. Cuanta más intensidad tenga la electricidad, mayor será la fuerza magnética
Igualmente un imán que se mueva muy rápido cerca de un conductor, genera una corriente eléctrica. En el siguiente vídeo podemos ver unos ejemplos claros sobre esto.
Igualmente un imán que se mueva muy rápido cerca de un conductor, genera una corriente eléctrica. En el siguiente vídeo podemos ver unos ejemplos claros sobre esto.
domingo, 16 de enero de 2011
Esquemas tema 5 (Conocimiento del Medio)
Aquí os cuelgo los esquemas del Tema 5, es un tema muy sencillo pero ya sabéis, si hay dudas preguntad. Un saludo y feliz día de San Antón, pasarlo bien en las lumbres.
domingo, 9 de enero de 2011
La Reflexión de la luz
Cuando una luz choca con un cuerpo, una parte de los rayos que la forman rebota o, lo que es lo mismo, se refleja. La textura y el color de los objetos influyen en la reflexión.
La Refracción de la Luz
Cuando una luz pasa de un medio transparente a otro, por ejemplo del aire al agua, sufre un cambio de velocidad y dirección en la que se propaga. En el siguiente vídeo explica como ocurre con algunos ejemplos prácticos.
El Sonido
Si escuchas con atención podrás apreciar que a tus oídos llegan diferentes sonidos. Algunos son producidos por seres vivos, como el canto de pájaros; otros los generan los objetos, como el sonido de una roca al caer o el viento cuando sopla con fuerza.
El sonido es una forma de energía relacionada con el movimiento de vibración. Cuando un cuerpo vibra se origina el sonido, por ejemplo, si hacemos vibrar una cuerda de una guitarra oiremos música. Como sucede con la luz, el sonido se propaga por en forma de ondas y puede reflejarse cuando encuentra un obstáculo.
En los siguientes vídeos podéis ver una ampliación de lo visto en clase, para comprender mejor algunas características del sonido.
El sonido es una forma de energía relacionada con el movimiento de vibración. Cuando un cuerpo vibra se origina el sonido, por ejemplo, si hacemos vibrar una cuerda de una guitarra oiremos música. Como sucede con la luz, el sonido se propaga por en forma de ondas y puede reflejarse cuando encuentra un obstáculo.
En los siguientes vídeos podéis ver una ampliación de lo visto en clase, para comprender mejor algunas características del sonido.
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